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2.17 – Quelles précautions prendre pendant une intervention ?

Il est recommandé de :

  • Suivre les consignes des correspondants d’établissement qui ont préparé l’intervention avec les responsables ou les professeurs (horaires, thèmes et modalités à respecter notamment). Ces consignes sont données par courriel ou sur place avant l’intervention, c’est la fiche pense-bête.
  • Savoir rester à sa place sans empiéter sur le rôle pédagogique du professeur ou le rôle du conseiller d’orientation (pour le choix des études par exemple),
  • Etre prudent et ne pas critiquer une méthode qui a peut-être été conseillée par un professeur (exemple les présentations de CV),
  • Ne pas contredire les propos d'un intervenant IG45 ou d'un enseignant,
  • Ne pas avoir la prétention d’apporter la vérité mais simplement un peu de son expérience et de son vécu professionnel.